Przerwa w szkole? Tak. Przerwa w rozwoju? Zdecydowanie nie!
Daj mi! Ja sam! To moje klocki! Nie bawię się z Tobą!
Brzmi znajomo? Wbrew pozorom, współpraca z drugim człowiekiem nie jest wcale taka prosta. My dorośli często sami mamy z tym problem, nic więc dziwnego, że nasze dzieci nie zawsze sobie radzą. Współpracy, tak jak jazdy na rowerze, trzeba się nauczyć, im wcześniej – tym lepiej! Podobnie jest z mówieniem o naszych uczuciach i potrzebach. Dzięki temu dziecko może uniknąć wielu niepotrzebnych konfliktów i trudności.
-
Dlaczego współpraca jest taka istotna?
-
Co z tymi uczuciami – czy wszystkie są tak samo ważne?
-
Jak mogę powiedzieć, że czegoś mi potrzeba?
-
Znowu się pokłóciliśmy – i co teraz?
Zajęcia rozpoczynają się od godzinnych warsztatów z rodzicami, w trakcie których rozmawiamy o sposobach wspierania rozwoju społecznego dziecka.
Na zajęciach, w kolejnych dniach dzieci omawiają:
– temat współpracy – czemu jest ona taka ważna? – co to znaczy dobra współpraca? – czy warto współpracować?
– uczuć – jakie mamy uczucia? – Czy każde uczucie jest dla nas ważne?
– komunikowanie własnych potrzeb i umiejętnego radzenia sobie w sytuacjach konfliktowych.
Ostatnie spotkanie to warsztaty dla rodziców, w ramach których na bazie obserwacji z zajęć rodzice uzyskują informacje i wskazówki na temat dalszego wspierania dziecka.
Zajęcia poprowadzi Paweł Stępień – psycholog i psychoterapeuta z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą.